8. Sınıf ve Maarif Modeli: Geçiş Takvimi, Dersler ve LGS
Son güncelleme: 5 Ağustos 2026
Yazar: Isparta Limit LGS Eğitim Ekibi
Sekizinci sınıf için en önemli bilgiyle başlayalım: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 2026-2027 eğitim öğretim yılında 8. sınıfta henüz uygulanmış olmayacaktır. Model 2024-2025’te 5, 2025-2026’da 6 ve 2026-2027’de 7. sınıfa kademeli olarak ulaşıyor. Takvim aynı biçimde devam ederse 8. sınıf uygulaması 2027-2028’de başlayacaktır.
Bu nedenle 2026-2027’de 8. sınıfa gidecek ve 2027 LGS’ye hazırlanacak öğrenciler mevcut 8. sınıf öğretim programını takip etmelidir. “Yeni müfredat geldi, eski konular kalktı” düşüncesi bu grup için yanlıştır. 2027-2028’de 8. sınıfa geçecek grubun ise yeni programla ilerlemesi beklenir; sınavın kesin kapsamı ve formatı MEB açıklamalarıyla belirlenir.
Türkçe
Mevcut sistemde neler var?
Sözcükte ve cümlede anlam, paragraf, metin türleri, fiilimsi, cümlenin ögeleri, fiilde çatı, cümle türleri, anlatım bozukluğu, yazım ve noktalama gibi alanlar LGS hazırlığında önem taşır. Sınav soruları bu bilgileri çoğu zaman metin, görsel ve yorumlama bağlamında kullanır.
Maarif Modeli yaklaşımında ne öne çıkıyor?
Okuma, dinleme, konuşma ve yazma bütünleşik yürütülür. Öğrencinin farklı kaynakları değerlendirmesi, çıkarım yapması, kanıt kullanması, metnin yapısını ve amacını çözümlemesi, yazısını planlayıp geliştirmesi öne çıkar. Dil bilgisi anlam ve anlatımın bir aracı olarak işlenir.
LGS için ne yapılmalı?
Günlük paragraf çalışması tek başına bırakılmamalı; yanlışlar soru kökü, metin kanıtı, çıkarım ve süre başlıklarında analiz edilmelidir.
Matematik
Mevcut sistemde neler var?
Çarpanlar ve katlar, üslü ifadeler, kareköklü ifadeler, veri analizi, olasılık, cebirsel ifadeler ve özdeşlikler, doğrusal denklemler, eşitsizlikler, üçgenler, eşlik-benzerlik, dönüşüm geometrisi ve geometrik cisimler temel alanlardır.
Maarif Modeli yaklaşımında ne öne çıkıyor?
Sayılar, cebir, geometri, ölçme, istatistik ve olasılık içerikleri muhakeme ve modelleme süreçleriyle ele alınır. Öğrenciden formülü uygulamanın yanında ilişkiyi açıklaması, temsil seçmesi, çözümünü doğrulaması ve gerçek yaşam problemine uyarlaması beklenir.
LGS için ne yapılmalı?
Konu sırası okul ve resmî yıllık planla paralel yürütülmeli; her kazanımın ardından temel, orta ve beceri temelli sorular çözülmelidir. Haftalık deneme yanlışları konu ve hata türüne göre kaydedilmelidir.
Fen Bilimleri
Mevcut sistemde neler var?
Mevsimler ve iklim; DNA ve genetik kod; basınç; madde ve endüstri; basit makineler; enerji dönüşümleri ve çevre bilimi; elektrik yükleri ve elektrik enerjisi üniteleri bulunur.
Maarif Modeli yaklaşımında ne öne çıkıyor?
Bilimsel bilginin günlük hayat ve teknolojiyle ilişkisi, deney tasarlama, değişkenleri kontrol etme, model kurma, veriyi yorumlama ve kanıta dayalı açıklama önemlidir. Sadece sonucu bilmek değil, sonucun hangi gözlem veya veriyle desteklendiğini göstermek gerekir.
LGS için ne yapılmalı?
Deney düzenekleri, grafikler ve günlük yaşam uygulamaları üzerinde çalışılmalı; formül ve kavramlar mutlaka yorum sorusuyla pekiştirilmelidir.
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Mevcut sistemde neler var?
Bir Kahraman Doğuyor; Millî Uyanış; Millî Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm; Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye; Demokratikleşme Çabaları; Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası; Atatürk’ün Ölümü ve Sonrası başlıkları işlenir.
Yeni yaklaşımda ne öne çıkıyor?
Kronoloji ezberinin yanında tarihî kaynakları değerlendirme, sebep-sonuç kurma, dönemin şartlarını dikkate alma ve bir gelişmenin farklı alanlardaki etkisini açıklama önem kazanır.
LGS için ne yapılmalı?
Her ünite zaman çizelgesi, kişi-kavram tablosu ve sebep-sonuç haritasıyla özetlenmeli; sorudaki tarihî kanıtın hangi sonucu desteklediği bulunmalıdır.
İngilizce
Mevcut sistemde neler var?
Friendship, Teen Life, In The Kitchen, On The Phone, The Internet, Adventures, Tourism, Chores, Science ve Natural Forces temaları üzerinden iletişim işlevleri çalışılır.
Yeni yaklaşımda ne öne çıkıyor?
Kelime ve dil yapılarını anlamlı iletişim görevinde kullanma, kısa metin ve görsellerden bilgi çıkarma, amaç ve bağlama uygun ifade seçme öne çıkar.
LGS için ne yapılmalı?
Ünite kelimeleri görsel, diyalog ve kısa okuma içinde tekrar edilmeli; soru köklerindeki olumlu-olumsuz ifadeler dikkatle izlenmelidir.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Mevcut sistemde neler var?
Kader inancı, zekât ve sadaka, din ve hayat, Hz. Muhammed’in örnekliği, Kur’an-ı Kerim ve özellikleri başlıkları bulunur.
Yeni yaklaşımda ne öne çıkıyor?
Kavramı doğru kaynakla ilişkilendirme, örnek olayları değerler açısından değerlendirme, ayet ve hadislerden anlam çıkarma ve bilgiyi davranışla bağlama önemlidir.
LGS için ne yapılmalı?
Kavram çiftleri, ayet-hadis mesajları ve örnek olaylar birlikte çalışılmalıdır.
Sınav sistemi değişecek mi?
Ağustos 2026 itibarıyla LGS’nin kaldırıldığına veya soru sayısı, süre ve oturum yapısının değiştirildiğine ilişkin resmî bir karar yoktur. Yeni programın 8. sınıfa ulaşması, sınav içeriğinin programdaki öğrenme çıktılarıyla uyumlu hazırlanmasını gerektirir; fakat sınav biçimini kendiliğinden değiştirmez. 2028 LGS hakkında kesin hüküm vermek için MEB’in o yıla ait kılavuzu beklenmelidir.
Sık sorulan sorular
2027 LGS öğrencisi Maarif Modeline göre mi çalışacak?
Hayır. 2026-2027’de 8. sınıf yeni modelin uygulama kapsamına henüz girmediğinden mevcut 8. sınıf programı izlenir. MEB’in güncel sınav kapsamı ayrıca kontrol edilmelidir.
2028 LGS açık uçlu mu olacak?
Buna ilişkin kesin bir resmî açıklama yoktur. Okul yazılılarında açık uçlu soru kullanılmasıyla merkezi sınav formatı aynı konu değildir.
Eski LGS soruları geçersiz mi olacak?
Hayır. Okuma, muhakeme, veri yorumlama ve problem çözme açısından geçmiş sorular değerlidir. Ancak konu kapsamı her sınav yılı için güncel programla karşılaştırılmalıdır.
Isparta Limit LGS’de 8. sınıf yaklaşımı
Her öğrenciyi kendi sınav yılına ait resmî programa göre hazırlıyoruz. Konu takibi, yeni nesil soru, deneme, yanlış analizi, süre yönetimi ve rehberliği tek plan içinde yürütüyoruz. Güncel 8. sınıf LGS programımız ve seviye belirleme görüşmesi için https://ispartalimitlgs.com/iletisim adresinden bize ulaşabilirsiniz.
Resmî kaynaklar
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: https://tymm.meb.gov.tr
MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri: https://odsgm.meb.gov.tr



